我校多位老师论文获省级奖励
湖南省教育学会学校心理教育专业委员会心理论文评审结果已揭晓，我校共有贾小红、彭咏莲、宾群英、李丽姿、刘雪枚等16位老师获奖。论文内容涉及班主任心理教育案例，家庭教育，问题学生转化，心理教育教学设计，学科渗透心育等。据悉，此次，我校教师心育论文写作最积极，是参评最多的单位。
我校骨干班主任贾小红老师《从一个案例看家庭环境对中学生心理健康的影响》，荣获省一等奖，分析深刻，值得借鉴。《以“株洲市十八中”为例谈中学心育的探索实践》是专职心理教师刘赛花结合自己在高中开展心理健康教育的实践，总结了在学校一线开展心育的实战经验，并进行了深入反思，具有实践的指导意义，该论文也获省一等奖。
“作为一名班主任,搞好一天的教育并不难,难的是每天都要不厌其烦地处理大小事情，并不断创新教育教学工作方法。应该承认，班主任工作千头万绪，千般繁多，万般复杂，所以我认为，班主任工作任务还是亟需爱心、奉献精神和信念的，尤其需要与学生心与心的沟通。近年来，每当回想起与自己的学生相互启发、相互欣赏、相互理解与相互鼓励的经历时，一种默契，一种欣慰，一种满足，一种幸福油然而生。”这是一等奖获得者彭咏莲老师《教育从心灵开始—班主任心理教育案例分析》的内容，读着让人感动。
此外，李丽姿、吴佳琼两位音乐教师分别论述了《音乐教育对学生心理健康的促进》、《将音乐治疗融入到中学音乐教育中合理调节学生心理》，观点新颖，让人为之一振。
高中生厌学现象常让人头疼，高二级部副级部长江孝平和学生科副科长欧阳九生对这一问题进行论述，分享了自己转化厌学学生的心得。学生科丁俊副科长则对中学阶段吸烟学生进行了心理分析，荣获一等奖。
通过此次论文评选，在各个老师喜获大奖的同时，我们看到，株洲市十八中的心理健康教育呈日渐渗透之趋势，科室领导人，级部管理者，班主任，学科教师，后勤服务人员都陆续的加入到心育队伍中，思考自己的工作与心理健康教育的结合，如何相互影响，相互提升。我们有理由相信，未来十八中的心育之路会越走越宽敞。
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