我的上海挂职学习随笔（四）

田园印象：“天生我有才，各有各精彩”

株洲市十八中赵宏俊

今天下午应邀参加了田园高中第十届美育节“学生达人秀”活动。上午接受邀请时，我对此充满了期待，心想田园高中人文气息浓郁，今天可以大开眼界了。没想到，走进演播大厅，首先，身着校服的主持人孤单单的站在台上，除了多媒体课件，什么背景和装饰也没有，就让我有了些许失望。接下来的学生表演，有的舞蹈流于生硬，有的歌唱不够悠扬，有的弹奏有失流畅，小品还会有忘词的情况出现，更令我大失所望。我在想这样的活动意义何在？

坐在旁边的陆老师似乎看出了我的情绪。她向我解释，月底学校会在租赁的剧院另有一场综合性文艺汇演。届时，除了学校艺术中心精心排练的节目外，还要从今天的节目中选出一些参加演出。没有任何老师参与指导，这其实就是文艺汇演的预选赛。因为很多节目没办法走上最后的综合舞台，所以在这里给他们提供一个展示自己的空间。

此时，唱英文歌的男孩突然破音停顿，一时尴尬窘迫，不料台下却响起了暴风雨般的掌声。男孩在掌声的鼓励下，重新开唱，虽然仍然有些高音唱不上去，但此时的他仿佛充满了活力，挥舞着话筒，甩动着手臂，洋溢着快乐和激情。

最后一个节目，两位同学的BeatBox（节奏口技）给大家带来了全场演出的高潮。台下掌声如雷，在潮水般的掌声和呐喊声中，一个个擅长街舞的同学纷纷跑上舞台大放异彩。此时，我先前的失望已经消失殆尽。也随着学生们的欢快的节奏打起了拍子。

在欢快的节奏中，我想起一个故事。一场暴风雨将许多小鱼赶上了沙滩。雨停后，小鱼被困在一个个浅浅的泥坑里。一个小男孩跑来跑去地将一个个泥坑里的小鱼捧起来放回大海。有人嘲笑他说：“你这样做谁会在乎啊？”小男孩指着一个个泥坑，很认真的回答：“这一条在乎，这一条在乎，这一条也在乎！”是啊，也许在我们成人的眼里，一场水平如此一般甚至低下的演出毫无意义，没人会在乎，但在学生眼里，这就是他的舞台，这就是他的天地，这就是他的荣耀。初二那年我参加班级课本剧表演的场景至今仍历历在目，我想这个舞台也必将是他们永不磨灭的记忆。

 “天生我有才，各有各精彩”，这是田园高中的育人理念，这是对“为了一切学生的发展”最好的诠释。田园高中在陆振权校长的带领下，尽其所能“为每一位师生创设发展的空间”。学校学生发展中心组织的这次“学生达人秀”活动只是其中的一个注脚。

学校德育工作积极构建“三化”“三发展”的格局，即，“德育活动课程化、文化建设特色化、自主管理常态化”，走内涵发展之路，注重“自主发展、特色发展、持续发展”，培养适应社会需要的“基础+发展”的普通高中合格毕业生。

学校通过系列以学生为主体的德育实践活动，增强学生德育内化与审美体验，使其拥有高雅的审美情怀和创造美的能力。大力构建以“五大板块”、“五大系列”、“四大主题”为主要架构的“以美辅德”教育机制，以学生主动参与、实践体验、自我教育为特征的德育模式，强调学生关爱他人、关爱社会、关爱自然的责任心，具有高雅的审美意识与能力，树立生命意识，学会正确对待自己，培养学生具备基本的政治素质、道德规范、审美情怀，形成健康的心理品质和健全的人格。

学校德育活动注重突出年级阶段性重点，起到分层实施德育工作的导引作用。高一年级以军政训练（队列操练、国防教育、校情校规、内务管理）和国防教育为重点，教导学生迈好高中第一步，养成良好行规与礼仪；高二年级以综合社会实践活动（学工学农、自主管理）为重点，教导学生从建立和谐师生关系做起，亲其师信其道，行规逐步内化升华，在幸福校园中阳光成长；高三年级以十八岁成人系列活动(社会考察、与长辈交流、成人仪式等)为重点，教导学生让理想在实践中成为现实，懂得感恩与责任，在师长的引领和自身努力下实现理想持续发展。学校通过德育活动的序列化，通过建立学生成长导师制，进一步探索高中学生培养的途径、方法和策略，为学生的发展提供更适合的教育资源和时空平台。

具体安排上，全校学生青年志愿者活动、社团活动、寻访活动（走近名人走进历史）、假期社区活动（挂职锻炼、劳动宣传等）、学生自主管理（学生团体、班级、宿舍等自主管理活动）、大值周（全员参与学校保洁、行规检查、护校等活动）、校际交流（每月一次与瑞金国际学校、不定期与香港宣基中学、德国EVB中学等学校开展交流活动）、视像中国（参与上海香港视像中国交流活动）、热点活动（结合当前形势开展活动，例如：迎奥运、迎世博）从不同角度、不同层次设计安排了学生可参与的各类活动，让各类学生都能有心仪的选择。

学校还注重以重大节日为契机，坚持开展德育序列活动，进一步活跃校园文化，丰富校园生活。9月教师节的（敬师爱生节）教师走访学生、学生看望老师尊师爱生活动、10月国庆节（9月民族精神教育月）迎国庆、庆国庆，感受祖国建设发展成就爱国主义教育活动、10月18日校庆纪念日、“金葵花”颁奖活动、九九重阳节与父辈交流敬老节活动、11月校园秋季体育节、田径运动会、12月美育节、1月读书评书、高雅艺术欣赏、迎新文艺演出、春节元宵社区调查慰问活动、才艺展示活动、4月清明节缅怀先辈祭扫烈士墓活动、4月校园春季体育节、健身健体活动、五四青年节、葵花播种仪式、优秀学生（包括二年一次的阳光少年花季少女评选）表彰活动、五月歌会、5月文化周活动英语文化周、社团文化成果展示活动、端午节继承中华民族优良传统教育活动、6月感恩节义卖募捐爱心传递活动（高中毕业典礼系列活动）等，这些活动的连续开展为每一位学生创设了展示才能，绽放精彩的大舞台；让每一个学生在成长的道路上都能留下一串串美好的回忆，在青春的书卷上留下浓墨和重彩。

当学生捧着一堆的文稿找到陆校长，陆校长没有忘记自己的许诺，想办法联系出版社让学生的文章集结出版，进店出售。当学生钢琴演奏渐入佳境时，陆校长突发奇想，排除各种困难，硬是于今年5月24日，促成了闵行区教育局和闵行区青少年活动中心和学校一道在上海著名的城市剧院为学生杨淼隆重举办了一场近两小时的钢琴独奏音乐会。此举在当地一时传为佳话，受到各界好评，甚至吸引了中央电视台前来采访。

“天生我有才，各有各精彩”、“为每一位师生创设发展的空间”，田园高中正带领全校每一位师生徜徉在幸福的道路上。