开启亲子绘本阅读,陪伴孩子成长

作者:图文:刘赛花,张琼 更新时间:2019-4-24 12:30:13 来源:湖南省株洲市第十八中学 【字号: 】 浏览
                            —市十八中做幸福教师沙龙系列活动报道

4月23日,开启亲子绘本阅读沙龙


    4月23日,世界读书日。株洲市十八中学校录播室,举行了一场集趣味性、科学性、实效性为一体的亲子绘本阅读主题沙龙:《开启亲子绘本阅读,陪伴孩子成长》。参与的老师有新手妈妈,也有二胎妈妈,他们都怀着对绘本阅读的兴趣而来,带着阅读中的困惑、期望,相聚一堂。


                工会周薛平主席亲临现场并讲话

    活动由专职心理教师刘赛花担任主持。工会周薛平主席莅临现场并讲话。他说,他说,中国历来重视对下一代的培养,这也是中华文明兴旺发达至今的一个重要原因,我们要有这样的文化自信,重视家庭教育,从亲子阅读开始,促进子女成长,学校工会也乐意为此助力。



    二胎麻麻分享困惑:老大很喜欢阅读,老二一点都不喜欢,咋办?

新手麻麻分享困惑:对几本书情有独钟,百读不厌,其它不关注,怎么办?

株洲市资深绘本阅读指导师陈姿含老师


    接着是精彩的主题沙龙。此次沙龙主讲专家是株洲市高级阅读指导师,株洲市“故事大王”比赛评委,荔枝频道“魔音盒子”主播陈姿含老师。陈老师首先请参与的妈妈们分享了自己对孩子阅读的期望,阅读中的困惑,及想了解绘本哪一方面。麻麻们积极发言,坦诚幽默,戏说孩子绘本阅读中的困惑,时而一阵惊呼,时而众人点头,时而相视一笑,对于孩子,我们总是这样爱着,恼着,喜着,忧着,期待着、、、大家的心瞬间拉近了。


    陈老师从4个方面进行了讲解:1.阅读在未来孩子学业中重要性;2.为何绘本是阅读启蒙的最好的媒介;3.如何为0-6岁孩子选择适龄的绘本;4.亲子阅读讲读指导。精心细致的准备,专业通俗的指导,形象生动的讲读,耐心温情的示范,令参与者们受益匪浅!

边听边记边思

 

细致工整的笔记

现场互动问答

    麻麻们听得非常认真,边听边做笔记。讲座结束,大家还不愿意离去,围在陈老师旁边听“无字书”绘本讲读,被绘本中隐藏的细节给惊到,连连说,“可以锻炼观察力”、“激发想象力”,纷纷感慨:原来绘本可以这样讲,不学真不知道。“很有收获”、“对绘本讲读有感觉了”。此次活动进一步激发了大家对绘本阅读的兴趣,促进了麻麻们之间的交流,未来一定会体现在陪伴孩子成长的点滴中。 
        


会后深入交流            

讲座结束不愿离去

围着听无字书绘本讲读

                  部分成员与专家合影


    此次活动由学校工会和心理中心、学校麻麻宝宝群联合举办,是学校做幸福教师系列活动,旨在搭建一个亲子教育交流共享的平台,分享绘本,探讨如何更好的陪伴孩子进行绘本阅读,促进成长。这次活动有三个部分,一是绘本漂流;二是绘本沙龙;三是绘本阅读感悟、故事分享。活动得到了麻麻们的热烈响应,纷纷在群内报名接龙。
    株洲市十八中“做幸福教师沙龙”活动自2015年举办以来,组织了情绪管理、心理资本激发、教育中的心理学效应、和谐婚姻、高质量陪伴孩子等多个专题活动,既有专家讲座,也有老师们自己的故事分享,游戏体验、案例讨论,彼此支持,共享成长,参与的老师普遍反馈收获多多。“让教师幸福工作”,是十八中的四让办学目标之一,未来十八中将继续着力于此,提升教师幸福感。

部分成员此次活动感悟:
找到阅读绘本的感觉了,很有收获。——TS
选择适合孩子年龄的绘本很重要,选择孩子喜欢的感兴趣的绘本很重要,陪伴孩子阅读更重要。了解孩子的敏感期,有针对性的选择绘本,从孩子的角度去看问题,想问题,最难的也是最考验妈妈的就是每天坚持。通过今天的学习,了解了自己的不足及需要努力弥补的地方。——ZQ
周主席说的那段话特别有感觉,下一代的文化自信从亲子阅读开始,重视家庭教育,倾注全部去培养下一代是中华民族的优良传统。
原来读绘本要介绍图文作者、翻译作者,绘本的封面、封底、扉页也和故事息息相关都要介绍到。要讲得好听,孩子愿意听,必须选适合孩子年龄兴趣的书,以孩子为中心,夸张的读和有趣的提问很重要。绘本能刺激到孩子的听觉、视觉神经,远比听书软件好很多。——JQ
感谢学校,感谢你们的付出。——KK
平时直接讲文字,今天听了陈老师的分享,封面到封底都是绘本的一部分,都要讲读,还可以提问,激发孩子思考,绘本更加丰满,立体,鲜活了.晚上实践了一遍,效果不错!                 ——HH