株洲市十八中高二年级写生记

作者:熊欣 更新时间:2020-11-2 15:18:21 来源:湖南省株洲市第十八中学 【字号: 】 浏览
一、不变的变化
    1024日早上6点,太阳还没升起,寂寥的夜色笼盖着校园,但兴冲冲的学生们不以为意。因为对写生的期待充斥着脑海,同学们迈着轻快的步伐整顿装备,上车出发。老师们各尽其责,尽心组织。高二的色彩写生教学正有条不紊的进行着。十八中用更好的教学方式、更高效的团队合作、更周到的安排改变着写生环境。始终不变的是对于学生的写生能力的重视。
启程,在路上
    刚到西递的第一天,老师们没有安排画画任务,而是带着同学们游览了整个村落。感受徽派建筑的魅力和文化。更直接的看到景色,会改变同学们画面的表达,给他们更自由的创作空间,让他们激发脑海中的灵感,面对更真实的场景,会让他们更加积极的思考,去寻找“美”的答案。
 
感受徽派建筑魅力
二、美好的事物藏在画里
    同学们的画里有土地、天空、池塘、植物、建筑。所有的美都藏在其中,颜色的变化织就明暗的光影,多彩的生命都跃然纸上。远山、绿树、红楼、白墙,黑瓦。自然无处不在。每位同学心里有不同的感受,每个人的画里都有不同的风采,写生才是色彩真正的魅力。斑驳的墙面,留下一年又一年的印记,一排排房屋整齐排列,檐角向上轻轻翘起,褪色后的红砖青瓦也倍显沧桑。在这里,令人心安,在这里,令人淡然。
 
 
同学们在尽情地创作
    在这微风和煦的日子里,专业老师们也没闲着,为了让学生收获满满,不辜负对写生的期待,白天、晚上,老师们时时刻刻都在。学生聚集的地方,总可以看到老师们示范指导的身影。晚饭后,每天的学习总结,讲评画作从不间断。写生时间如水流逝,机会难得,因为自知实力,才能踏实的一步步领会学习。
 
 
 
专业老师示范讲解
三、最好的作品给更好的自己
    经历过不停地找寻,收获了风景的惊艳,保持着最初的热情和动力,在这个地方留下了美丽的痕迹。颜料里自带自信,笔触里留下肆意,用最好的作品送给更好的自己。
 
 
部分优秀作品展示
四、写生如旅
    1030日,高二年级的色彩写生结束了,牌坊前定格的合影,宣告离开的时刻,求学的孩子们,即将踏上归程。从教室到野外,再回到教室,看似归零,却又是新的开始。用启程,踏上归程,我们一直在路上。
 
 
班级合影